Indonesian Students Won The World Universities Debating Championship (WUDC) 2014

For the first time in the history of the World Universities Debating Championship (WUDC), Indonesian students were able to be the winners. They were Vicario Reinaldo and Fauzan Reza Maulana representing Bandung Institute of Technology (Bandung A Varsity). They became the World Champion 2014 in the category “English as a Foreign Language” (EFL).

The 34^thWorld Universities Debating Championship (WUDC) 2014 was held in Rajalakshmi Institutions, Chennai, India on 26^th December 2013 – 4^th January 2014. The mega debating was hosted for around a week in the city which presented the participation of 1200 students hailing from almost 60 countries. The grand student event was followed by the students from world’s best universities including Oxford, Cambridge, Yale, MIT, Stanford etc. to battle it out on stage with their debating skills.

In the EFL category, Vicario Reinaldo and Fauzan Reza Maulana (Bandung A) acted as opposition varsity/team. Under the motion: “This House believes that multinational companies should be liable for any human rights abuses that occur anywhere in their supply chain”, they succeeded to role as opposition varsity and won over Russian, Poland and German students.

Here are the winners of the World Universities Debating Championship (WUDC) 2014 and the varsities in semi final and final rounds: 

Lomba Debat Bahasa Inggris

Salah satu lomba yang bisa memotivasi siswa dalam belajar Bahasa Inggris ialah Lomba Debat Bahasa Inggris (English Debating Competition). Lomba ini, jika dibandingkan dengan lomba pidato maupun drama, masih belum terlalu popular di tingkat sekolah menengah atas. Padahal, dari segi penilaian skill Bahasa Inggris, lomba ini bisa menjadi indikator yang valid dalam menilai (assessing) kemampuan listening dan speaking siswa. Dalam lomba debat, siswa akan mengeksplorasi semua pengetahuan, ide, pendapat, dan spontanitasnya ketika membahas dan meng-counter opini lawan. Tentu saja, untuk dapat memenangkan lomba, siswa harus memiliki kosakata (vocabulary) yang memadai, terbiasa menggunakan ungkapan-ungkapan (expressions) dalam percakapan, serta mampu bertukar opini (sharing opinion).

Berikut ini beberapa hal penting terkait dengan Lomba Debat Bahasa Inggris.

Debat adalah kegiatan adu argumentasi antara dua pihak atau lebih, baik secara perorangan maupun kelompok, dalam mendiskusikan dan memutuskan masalah dan perbedaan.

Debat kompetitif adalah debat dalam bentuk lomba atau permainan yang biasa dilakukan di tingkat sekolah dan universitas. Dalam hal ini, debat dilakukan sebagai pertandingan dengan aturan atau format yang jelas dan ketat antara dua pihak yang masing-masing mendukung dan menentang sebuah pernyataan. Debat disaksikan oleh satu atau beberapa orang juri yang ditunjuk untuk menentukan pemenang dari sebuah debat. Pemenang dari debat kompetitif adalah tim yang berhasil menunjukkan pengetahuan dan kemampuan debat yang lebih baik.

Gaya dan jenis debat kompetitif. Ada beberapa gaya debat yang sering dijadikan model dalam lomba debat Bahasa Inggris, di antaranya:

• Debat Parlementer (Parliamentary Debate): Gaya berdebat seperti dalam debat di perlemen. Peserta debat, baik perseorangan maupun kelompok, terbagi menjadi dua: sebagai Pemerintah (government) dan Oposisi (opposition). Contoh debat parlementer: model parlemen Inggris, Australia dan Amerika.
• Debat Proposal (Policy Debate): Debat berkaitan dengan adanya topik proposal atau kebijakan. Topik tersebut kemudian ditanggapi oleh peserta debat yang terbagi menjadi dua tim: satu tim setuju dengan proposal tersebut (affirmative); tim lainnya berada pada peran menolak atau tidak setuju (Negative).
• Debat yang topik-nya tidak diberitahukan (Impromptu Debate): Debat ini, topiknya diberikan sesaat (sekitar sepuluh menit) sebelum lomba dimulai.
• Beberapa jenis model lain, selengkapnya klik di sini>>>…

Istilah-istilah dalam lomba debat Bahasa Inggris:

1. Lomba Debat Bahasa Inggris, biasa diterjemahkan dengan nama: English Debating Competition atau English Debating Contest
2. Topik debat atau mosi disebut: motion
3. Tim: team
4. Tim atau regu universitas: varsity
5. Tim yang bertindak sebagai tim pemerintah; tim yang setuju, biasa disebut sebagai: affirmative team / government team / proposition team.
6. Tim yang bertindak sebagai penentang; tim yang tidak setuju; tim oposisi, biasa disebut sebagai: negative team / opposition team.
7. Pemimpin, wasit debat, moderator: chairperson / chairman
8. Juri atau penilai: adjudicator
9. Interupsi: points of information
10. Bantahan, sanggahan: rebuttal
11. Contoh pembukaan sederhana oleh moderator (untuk lomba debat tingkat SMA):

Bismillahirrahmanirrahim, in the name of God, I declare this English Debating Championship… open. Ladies and Gentlemen; before starting this competition, first of all, I would like to introduce the participants and committees to you all. The first team is from SMA…, this team will be the affirmative team. The second team is from SMK…, this team will be the negative or opposition team. In adjudicating the debates, there are 3 adjudicators here, they are ……

• Contoh teknik dan petunjuk (guidelines) Lomba Debat Bahasa Inggris, silahkan download (pdf)>> [di sini…]

• Contoh lembar penilaian (adjudication sheet), silahkan download >> [di sini…]
• Contoh draft/script lomba debat Bahasa Inggris topik… silahkan ditunggu up-load berikutnya.

Thanks for visiting www.haarrr.wordpress.com

***